Педагогам

Инвентарь: волейбольный мяч.

Содержание: участники делятся на две команды, одна из которых идет в круг, а другая остается за кругом с волейбольным мячом. Игроки в круге выстраиваются в колонну во главе с капитаном и берут друг друга за пояс.

По сигналу педагога игроки, которые образуют круг, перебрасывают мяч друг ругу, стараясь прямым попаданием выбить последнего игрока колонны.

Выбитый игрок выбывает из игры. Через 2-3 минуты команды меняются ролями.

Побеждает команда, которая в течение установленного времени выбьет больше игроков.

Методические указания:

1. Не разрешается закручивать спираль, пряча последнего игрока.

2. Игроки не должны расцеплять руки.

3. Попадание в голову не засчитывается.

Инвентарь: 4 гимнастические скамейки.

Содержание: 4 гимнастические скамейки образуют квадрат — «курятник», в центре «курятника» находится водящий-«лиса». Игроки «куры» стоят на скамейках-«насестах». По сигналу игроки то спрыгивают с «насеста», то взбираются на него. «Лиса» старается запятнать «курицу», которая хотя бы одной ногой коснулась земли. Пойманные «куры» временно выбывают из игры и стоят в центре «курятника». Когда «лиса» поймает 4—5 «кур», игра останавливается и из числа самых ловких игроков назначается новый водящий.

Методические указания: спрыгивать, мягко приземляясь с носков на пятки.

Инвентарь: мяч.

Содержание: играющие садятся по кругу. Внутри кру­га по земле перекатывается мяч. Играющие руками от­катывают его от себя, стараясь осалить другого (попасть в ноги). Тот, кого коснулся мяч (ужаленный), поворачи­вается спиной к центру круга и в игре не участвует, пока не будет осален другой ребенок. Тогда он вступает в игру, а вновь ужаленный поворачивается спиной в круг.

Методические указания:

1. Мяч откатывать только руками.
2. Нельзя ловить, задерживать мяч.